La educación primaria en Jódar en la primera década del siglo XX

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Argitaratua 2021-12-15
Blas Rivera Balboa

Laburpena

El objeto de este trabajo es analizar la enseñanza primaria en la localidad giennense Jódar a co-mienzos del siglo XX. Se inserta dentro de los estudios locales de historia de la educación en la España contemporánea. El presente estudio se realiza a partir del análisis de fuentes primarias, como son las Actas de la Junta Local de Instrucción Primaria de la villa de Jódar, ya que constitu-yen la base y la fuente primordial para reconstruir la historia de la educación galduriense2. Algunos de los objetivos que han guiado nuestra investigación han sido: Buscar los orígenes y el desarrollo paulatino del proceso de escolarización de niños y niñas en el ámbito local del municipio de Jódar. Resaltar la labor docente que desempeñaron los maestros y maestras en pro de la enseñanza. Pre-sentar la vida y las actividades de las escuelas públicas galdurienses de ambos sexos a comienzos del siglo XX: horarios, calendarios, exámenes públicos, visitas, premios, etc.

Nola aipatu

Rivera Balboa, B. (2021). La educación primaria en Jódar en la primera década del siglo XX. Cabás. Hezkuntza Eta Ondare Historikoari Buruzko Nazioarteko Aldizkaria, (26), 113–138. https://doi.org/10.35072/CABAS.2021.66.21.018 (Original work published 2023(e)ko abenduakaren 21a)
Abstract 44 | Cabas2607 (Español) Downloads 18

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