Núm. 10 (2013)

Cabás 10, 2013

Publicado: 21-12-2013

Editorial

El patrimonio histórico educativo como objeto de estudio: Diez números de la revista Cabás

José Miguel Saiz Gómez, Pablo Álvarez Domínguez
Abstract 1217 | Cabas1001 Downloads 47

Page 1-4

Te recordamos Julio (Carta abierta a Julio Ruiz Berrio, un amigo que nos dejó)

Juan González Ruiz
Abstract 400 | Cabas1002 Downloads 62

Page 5-10

Artículos

El origen del Aula Mentor

Carmen Fernández Herráez, Joaquín González Gigosos
Abstract 1280 | Cabas1006 Downloads 79 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.16.79.002

Page 66-78

Experiencias

Sobre la renovación pedagógica y su enseñanza universitaria Una propuesta metodológica

Sara Ramos Zamora, Francisco Javier Pericacho Gómez
Abstract 1388 | Cabas1010 Downloads 130 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.80.58.001

Page 143-168

Fotos con historia

Escuela Graduada de Niñas Macarena. Sevilla

Luís Medina Ramírez
Abstract 832 | Cabas1011 Downloads 59 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.63.19.001

Page 169-172

Centros de Patrimonio Histórico-Educativo

Una mirada retrospectiva desde el museo escuela del CEP Las Palmas de Gran Canaria

Antonio S. Almeida Aguiar, Ma del Carmen Ruano Rodríguez
Abstract 752 | Cabas1012 Downloads 95 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.65.63.001

Page 173-184

El Museo de la Educación de la Universidad de La Laguna Recordar el pasado para valorar el presente

Ana Vega Navarro, Luis Feliciano García, J. Diego Santos Vega, Victoria Cruz Núñez
Abstract 1504 | Cabas1013 Downloads 134 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.83.77.001

Page 185-196

Reseñas bibliográficas

A pedagoxía intuitiva. As láminas educativas

José Antonio González de la Torre
Abstract 736 | Cabas1014 Downloads 104

Page 197-201

Escuelas de Rasines

José Antonio González de la Torre
Abstract 945 | Cabas1015 Downloads 118

Page 202-205

Formación profesional, educación y trabajo. Retrospectiva de las Universidades Laborales

Pablo Álvarez Domínguez
Abstract 950 | Cabas1016 Downloads 52

Page 206-208