Núm. 10 (2013)

Cabás 10, 2013

Publicado: 21-12-2013

Editorial

El patrimonio histórico educativo como objeto de estudio: Diez números de la revista Cabás

José Miguel Saiz Gómez, Pablo Álvarez Domínguez
Abstract 1960 | Cabas1001 Downloads 65

Page 1-4

Te recordamos Julio (Carta abierta a Julio Ruiz Berrio, un amigo que nos dejó)

Juan González Ruiz
Abstract 618 | Cabas1002 Downloads 76

Page 5-10

Artículos

El origen del Aula Mentor

Carmen Fernández Herráez, Joaquín González Gigosos
Abstract 1992 | Cabas1006 Downloads 98 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.16.79.002

Page 66-78

Experiencias

Sobre la renovación pedagógica y su enseñanza universitaria Una propuesta metodológica

Sara Ramos Zamora, Francisco Javier Pericacho Gómez
Abstract 2723 | Cabas1010 Downloads 157 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.80.58.001

Page 143-168

Fotos con historia

Escuela Graduada de Niñas Macarena. Sevilla

Luís Medina Ramírez
Abstract 1406 | Cabas1011 Downloads 90 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.63.19.001

Page 169-172

Centros de Patrimonio Histórico-Educativo

Una mirada retrospectiva desde el museo escuela del CEP Las Palmas de Gran Canaria

Antonio S. Almeida Aguiar, Ma del Carmen Ruano Rodríguez
Abstract 1400 | Cabas1012 Downloads 114 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.65.63.001

Page 173-184

El Museo de la Educación de la Universidad de La Laguna Recordar el pasado para valorar el presente

Ana Vega Navarro, Luis Feliciano García, J. Diego Santos Vega, Victoria Cruz Núñez
Abstract 2873 | Cabas1013 Downloads 168 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2013.83.77.001

Page 185-196

Reseñas bibliográficas

A pedagoxía intuitiva. As láminas educativas

José Antonio González de la Torre
Abstract 991 | Cabas1014 Downloads 127

Page 197-201

Escuelas de Rasines

José Antonio González de la Torre
Abstract 1232 | Cabas1015 Downloads 153

Page 202-205

Formación profesional, educación y trabajo. Retrospectiva de las Universidades Laborales

Pablo Álvarez Domínguez
Abstract 2218 | Cabas1016 Downloads 75

Page 206-208