Consagrar la distinción, producir la diferencia. Una historia del Instituto de Huesca a través de sus catedráticos (1845-1931)

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Cabas2622 (Español)
Publiée 15-12-2021
DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2021.56.41.023
Encarnación Martínez Alfaro
IES Isabel La Católica

Comment citer

Martínez Alfaro, E. (2021). Consagrar la distinción, producir la diferencia. Una historia del Instituto de Huesca a través de sus catedráticos (1845-1931). Cabás. Revue Internationale Sur Le Patrimoine Historico-éducatif, (26), 367–374. https://doi.org/10.35072/CABAS.2021.56.41.023 (Original work published 21 décembre 2023)
Abstract 26 | Cabas2622 (Español) Downloads 19

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Numéro
No 26 (2021): Monográfico IX Jornadas de la SEPHE: Nuevas tendencias de docencia e investigación del patrimonio educativo
Rubrique
Revues bibliographiques
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Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.

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