Military education: discipline, martiality, and invigilation of pre-service teaching formation from 1893 to 1900 in the Normal School of San Luis Potosi. Mexico
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Published
15-06-2021
Francisco Hernández Ortiz
Abstract
This paper shows how discipline, order, and invigilation were implemented in pre-service teach-ing training at San Luis Potosi's Normal school as part of military education. The historic - analyt-ic method followed portrays the soldierly education implemented to undergraduates at the school. Studying under martial tactics implied several principles, regulations, and disciplinary insights that highlighted students' nationalist thinking to defend their homeland.
How to Cite
Hernández Ortiz, F. . (2021). Military education: discipline, martiality, and invigilation of pre-service teaching formation from 1893 to 1900 in the Normal School of San Luis Potosi. Mexico. Cabás. International Journal on Historical-Educational Heritage, (25), 107–124. https://doi.org/10.35072/CABAS.2021.56.34.006 (Original work published December 21, 2023)
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Keywords
Government, State, Teaching Formation, Pre-service teaching training, nationalism, discipline
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