Expresión musical y corporal en los batallones escolares a finales del siglo XIX: el batallón infantil de Huesca (1902-1905)
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Pubblicato
15-06-2017
Jorge Ramón Salinas
Carmen M. Zavala Arnal
Abstract
En el presente artículo, tras la realización de la contextualización, se expone el caso del batallón infantil oscense, dando a conocer su origen así como a sus artífices. Del mismo modo, se incide en las actividades realizadas por estos grupos escolares, centrándonos especialmente en la actividad físico-corporal y en la expresión musical. A través de este estudio, se ha podido constatar que, a pesar de su corta existencia, el batallón infantil de Huesca estuvo imbuido en la vida cultural de la ciudad, formando parte de un contexto educativo y social similar al resto de España.
Come citare
Salinas, J. R., & Zavala Arnal, C. M. . (2017). Expresión musical y corporal en los batallones escolares a finales del siglo XIX: el batallón infantil de Huesca (1902-1905). Cabás. Rivista Internazionale Sul Patrimonio Storico-Educativo, (17), 18–49. https://doi.org/10.35072/CABAS.2017.90.84.001 (Original work published 21 dicembre 2023)
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