Conferencias de la Oficina Internacional de Educación durante la dirección de Jean Piaget: panorama de la enseñanza especial (1929-1967)
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Publicado
15-06-2021
Fernanda Luísa de Miranda Cardoso
Silvia Alicia Martínez
Resumen
El artículo presenta una visión general del enfoque de Enseñanza Especial en las Recomendaciones preparadas y publicadas por las Conferencias Internacionales de Educación Pública, posterior-mente llamadas Conferencias Internacionales de Educación, bajo el patrocinio de la Oficina Inter-nacional de Educación (OIE), en Ginebra, durante el período de la dirección de Jean Piaget (1929-1967). Identifica cuándo se introdujo el tema de Enseñanza Especial en las asambleas de la OIE, luego UNESCO-OIE, y qué propuestas y prácticas fueron recomendadas. En el trabajo se valoran fenómenos y procesos como la “institucionalización de lo internacional”, la “internacionalización de la educación” y la “circulación del conocimiento”.
Cómo citar
de Miranda Cardoso, F. L. ., & Alicia Martínez, S. . (2021). Conferencias de la Oficina Internacional de Educación durante la dirección de Jean Piaget: panorama de la enseñanza especial (1929-1967). Cabás. Revista Internacional Sobre Patrimonio Histórico-Educativo, (25), 89–106. https://doi.org/10.35072/CABAS.2021.35.20.005 (Original work published 21 de diciembre de 2023)
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Keywords
Historia de la Educación, Políticas de Enseñanza Especial, Conferencias Internacionales de Instrucción Pública, UNESCO - OIE, Circulación del conocimiento
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Artículos
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