Campo y ruralidad en un cuaderno escolar de 1945-1946

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Cabas1111 (Español)
Pubblicato 15-06-2014
DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2014.52.42.001
Jesús Asensi Díaz
Universidad Autónoma de Madrid

Abstract

Se analizan aspectos de la enseñanza en el medio rural que tienen que ver con el campo, el territorio, la Geografía, la Agricultura y las Industrias Rurales, tratadas de una forma globalizada en una escuela unitaria rural, en torno a los años 1946. Se extraen muchos ejemplos (textos, dibujos y mapas) de varios cuadernos escolares del autor de este artículo y, también, dibujos de un Cuaderno de Preparación de Lecciones del Maestro Enrique Asensi. Se demuestra como en tiempos de penuria y represión y en ambientes hostiles, un buen Maestro es capaz de sobreponerse a las circunstancias negativas y realizar un trabajo meritorio, echando mano del espíritu y la formación que recibió antaño y por los que fue castigado y represaliado.

Come citare

Asensi Díaz, J. (2014). Campo y ruralidad en un cuaderno escolar de 1945-1946. Cabás. Rivista Internazionale Sul Patrimonio Storico-Educativo, (11), 176–191. https://doi.org/10.35072/CABAS.2014.52.42.001 (Original work published 21 dicembre 2023)
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References
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Fascicolo
N. 11 (2014)
Sezione
Storia della scuola
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