Manual work: manifestations and samples of school culture in primary education
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Published
15-12-2021
Cirila Cervera Delgado
Mireya Martí Reyes
Abstract
In this article we explore one aspect of school culture, which refers to empirical culture. The research in built with the oral testimonies of primary school teachers from around 1970. In the find-ing we appreciate the extrinsic and intrinsic value that the teachers attributed to the elaboration of manual work or crafts, such as embroidering napkins and tablecloths, weaving of bedspreads and furniture covers, artistic compositions, containers for pens and pencils, and vases. These practices are manifestations of the empirical culture with components of the academic culture, which es reconfigured, precisely, by the culture forged by the teaching community.
How to Cite
Cervera Delgado, C., & Martí Reyes, M. . (2021). Manual work: manifestations and samples of school culture in primary education. Cabás. International Journal on Historical-Educational Heritage, (26), 77–92. https://doi.org/10.35072/CABAS.2021.74.69.015 (Original work published December 21, 2023)
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Keywords
School culture, Primary school, Empirical culture, Academic culture
References
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