Evolución escolar en Cantabria (1750 – 1850)
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Argitaratua
2012-12-15
Clotilde Gutiérrez Gutiérrez
Laburpena
La evolución que se experimenta en los distintos aspectos relacionados con la enseñanza primaria en Cantabria a lo largo de un siglo (1750-1850) es importante. En el siglo XVIII tiene lugar una serie de cambios en lo que se refiere al pensamiento educativo y a la importancia que, desde los poderes públicos, se da a la educación. Se inicia con los Ilustrados y el apoyo de los primeros Borbones en el poder, a los que siguen las reformas liberales del siglo XIX.
En Cantabria, esa evolución tiene una progresión ascendente, y va por delante de otras regiones españolas, tanto en la creación de escuelas como en la formación de los maestros y asistencia de niños y niñas a la escuela.
Nola aipatu
Gutiérrez Gutiérrez, C. (2012). Evolución escolar en Cantabria (1750 – 1850). Cabás. Hezkuntza Eta Ondare Historikoari Buruzko Nazioarteko Aldizkaria, (08), 90–108. https://doi.org/10.35072/CABAS.2012.36.11.002 (Original work published 2023(e)ko abenduakaren 21a)
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