29. Zk. (2023): Monográfico X Jornadas SEPHE “Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo: audiencias, narrativas y objetos educativos”
Monografikoa
Los antiguos alumnos: “patrimonio vivo” para la historia de la escuela
Abstract 188 | Cabas2901 (Español) Downloads 100 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.31.86.002
Page 1-12
Presencia de la escuela rural en Cabás (2009-2022)
Abstract 170 | Cabas 2902 (Español) Downloads 69 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.12.17.003
Page 13-32
Las bibliotecas escolares en Italia: una hipótesis de investigación sobre el patrimonio histórico-educativo
Abstract 162 | Cabas2903.pdf (Español) Downloads 73 Cabas2903IT.pdf (Italiano) Downloads 289 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.86.95.001
Page 33-54
La formación de la infancia femenina reflejada en los cuadernos escolares del CEMUPE: : la familia, la formación para el hogar, los principios de obediencia, el juego y las pautas sociales, la religión, la patria y la música
Abstract 204 | Cabas 2904.pdf (Español) Downloads 152 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.97.75.004
Page 55-76
Poliedros en la Educación Secundaria en España (1955-1960): construcción de modelos matemáticos
Abstract 205 | Cabas2905.pdf (Español) Downloads 52 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.84.72.005
Page 77-92
El libro en los museos escolares
Abstract 180 | Cabas 2906 (Español) Downloads 63 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.38.55.006
Page 93-112
Itinerarios historiográficos sobre orientaciones y direcciones culturales transmitidas por los libros de texto en la Italia posterior a la unificación
Abstract 88 | Cabas 2907 (Español) Downloads 37 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.21.82.001
Page 113-124
Artikuluak
Benito Santaya Dasí. Maestro republicano. Pensamiento y obra
Abstract 163 | Cabas2908 (Español) Downloads 64 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.42.47.007
Page 125-152
Enseñanza Primaria en el altofranquismo educativo (1936-1970): los Cuestionarios Nacionales de 1953
Abstract 254 | Cabas2909 (Español) Downloads 223 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.58.89.008
Page 153-178
Escolarización en España y en la provincia de Jaén en la primera mitad del siglo XIX
Abstract 117 | Cabas2910 (Español) Downloads 82 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.77.51.009
Page 179-208
Esperientziak
El Museo Escolar de Puçol: un museo comunitario superviviente en el tiempo
Abstract 196 | Cabas2911 (Español) Downloads 39 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.62.14.010
Page 209-226
Eskola-kontaketa
La escuela que llevo en mi memoria
Abstract 84 | Cabas2912 (Español) Downloads 45 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.29.54.011
Page 227-236
Historiadun argazkiak
La escuela de la Gurueba y el inicio de la Educación Compensatoria
Abstract 116 | Cabas2913 (Español) Downloads 50 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.31.41.012
Page 237-238
Hezkuntza eta Historia Ondarearen Zentroak
La escuela de Salcedo (Valderredible, Cantabria, España)
Abstract 154 | Cabas2914 (Español) Downloads 37 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.99.90.014
Page 239-246
Liburuen berri
La educación en España: el salto adelante, 1900-1936
Abstract 280 | Cabas2915 (Español) Downloads 58 | DOI https://doi.org/10.35072/CABAS.2023.99.90.015
Page 247-256