A semejanza de otros países, durante la I Restauración se crea y se desarrolla en España una inspección médico-escolar entre cuyas funciones se contemplaban algunas relacionadas con la educación física, tanto propiamente escolar como de las llamadas instituciones complementarias; sus correctos planteamientos iniciales encontraron diversas resistencias que condujeron a la progresiva eliminación de dichas funciones.
Cómo citar
Galera Pérez, A. D. (2017). Inspección médico-escolar y educación física durante la I Restauración (1875-1931): Alcance y funciones. Cabás. Revista Internacional Sobre Patrimonio Histórico-Educativo, (18), 24–52. https://doi.org/10.35072/CABAS.2017.85.38.001 (Original work published 21 de diciembre de 2023)
Inspección médico-escolar, protección a la infancia, instituciones complementarias de la Escuela, educación física y mejora de la salud
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